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¿QUIÉN ES MARTIM CERERÊ?

Martim Cererê es un mito que se antroporformiza, tomando la forma de un negrito travieso, alegre, puro y confiado que a través de la pluma del escritor brasileño de literatura infantil Monteiro Lobato, incursiona en miles de aventuras y travesuras para deleitar a millones de niños y niñas con versiones muy agradables y de profundo contenido filosófico, dando a conocer su amor por la naturaleza, a través del respeto a la sabiduría de los animales, a la delicadeza de las plantas, a la magia de las flores y a la pulcritud de la vida natural, aportando con historias y leyendas de tierras lejanas.

Es así; como en honor de tal personaje y a su autor, la institución toma el nombre de Martim Cererê para contribuir al potencial imaginativo y a la fantasía de niños, niñas y adolescentes ecuatorianos, fortaleciendo transversalmente los valores que se deben preservar.

Martim Cererê imparte la educación escolar desde Inicial II a Bachillerato. La institución cuenta con una amplia infraestructura, personal docente y administrativo de tercer y cuarto nivel dispuestos atender los requerimientos y expectativas del proceso continuo de la educación de sus hijos.

Sea parte de esta gran familia con más de 40 años de experiencia educativa, lo invitamos a que nos visite y conozca acerca de nuestra trayectoria institucional, 

Modelo Educativo Martim Cererê

La institución fundamenta el proceso de formación permanente, personal, cultural y social en base a una concepción integral del ser humano, en su dignidad, en sus derechos y deberes; aplica una pedagogía constructivista acorde con las exigencias históricas, sociales, culturales, políticas y económicas. Martim Cererê considera al estudiante como el actor principal de su propio proceso educativo orientado hacia la formación de personalidades capaces de tomar decisiones y asumir consecuencias ; potencia su crecimiento personal en el contexto de la globalización del conocimiento y los avances de la ciencia y la tecnología.

Entregamos a la sociedad seres humanos altamente capacitados para practicar los atributos del perfil de la Comunidad BI y para desenvolver exitosamente en su vida profesional, aportando positivamente a la sociedad con un proyecto de vida pleno y en marcha.

Martim Cererê incentiva la formación continua de los docentes y la configuración de educadores proactivos, innovadores, creativos, indagadores, comunicadores, abiertos al cambio y comprometidos con los postulados ideológicos. 

Objetivos Institucionales

a) Desarrollar todas las actividades pedagógicas que conlleven al logro del perfil del estudiante bilingüe en ciencias, diseñado por la institución.

b) Mantener una posición flexible frente a las demandas educativas de un mundo cambiante. 

Valores Institucionales:

  • Identidad
  • Equidad
  • Honestidad
  • Responsabilidad
  • Solidaridad; y,
  • Respeto

    MISIÓN

    Formamos seres de excelencia personal y académica comprometidos con la construcción de un mundo mejor.

    VISIÓN

    Formaremos ciudadanos íntegros capaces de participar positivamente en la construcción de un mundo mejor.

    VIDEO INSTITUCIONAL

    Bienvenidos a la Unidad Educativa Particular Bilingüe Martim Cererê. Somos una institución educativa que pertenece a la Red de Colegios del mundo del Bachillerato Internacional (IB). Esta modalidad tiene como fin ofrecer mejores oportunidades que otros programas para formar jóvenes solidarios, informados y ávidos de conocimiento, preparando a nuestros alumnos de manera adecuada para alcanzar el éxito en un mundo cada vez más globalizado. 

    Martim Cererê ofrece impartir la educación escolar desde Inicial II a Bachillerato. La institución cuenta con una amplia infraestructura, personal docente y administrativo de tercer y cuarto nivel dispuestos atender los requerimientos y expectativas del proceso continuo de la educación de sus hijos.

    Sea parte de esta gran familia con más de 40 años de experiencia educativa, lo invitamos a que nos visite y conozca acerca de nuestra trayectoria institucional, 

    Modelo Educativo Martim Cererê

    Constituimos una comunidad educativa que orienta su gestión hacia la formación de ciudadanos que vivencien los valores institucionales y logren una adecuada formación en los ámbitos cognitivo, afectivo y praxitivo que les permita alcanzar la realización de sus proyectos de vida, y el profesionalismo que les garantice bienestar individual, familiar y social. 

    Objetivos Institucionales

    a) Desarrollar todas las actividades pedagógicas que conlleven al logro del perfil del estudiante bilingüe en ciencias, diseñado por la institución.

    b) Mantener una posición flexible frente a las demandas educativas de un mundo cambiante. 

    Valores Institucionales:

    • Identidad
    • Equidad
    • Honestidad
    • Responsabilidad; y,
    • Solidaridad

      JORNADA PEDAGÓGICA

       

      NUESTRA TRAYECTORÍA

      En 1974, cinco jóvenes brasileñas formaron en Ecuador, su segundo hogar, un centro educativo que les permitió realizar su sueño de impartir una educación de calidad que ofertase una pedagogía humanista y de alto nivel académico.

      A este centro educativo lo llamaron “Martim Cererê”, en honor al duende emblemático del folklore brasileño, travieso, sabio y digno de respeto por su compromiso de ser protector de la naturaleza y hacerla respetar. Este personaje llega a Brasil como protagonista de las leyendas del tiempo de esclavitud y acompaña hace más de cuatro décadas, a la niñez quiteña fomentando su creatividad, imaginación y respeto a la naturaleza.

      Roseli Stein de Garcés, Nelita de Faría de Aulestia, Regina Freire de Jaramillo, Neusa Laubory de Sosa y Ana María Richter de Tobar (+) fusionaron dos culturas hermanas, la ecuatoriana y brasileña, en este ideal educativo.

      El “Martim Cererê” ha logrado el óptimo desarrollo de sus estudiantes en un ambiente armonioso que  promueve el conocimiento, el respeto y la confianza.

      Han sido cuatenta y dos años de excelencia educativa con una meta clara: la formación de ciudanos íntegros con los valores del respeto, la responsabilidad y la honestidad, compremetidos en la construcción de un mundo mejor.

       

      Jennifer Carrera y David Arregui

      3ero “B” y 1ero “B” de Bachillerato, respectivamente

       

       

       

      Por qué elegirnos

      Nuestras políticas están orientadas a aportar para la construcción de un mundo mejor, a través de la formación de líderes con sólidos valores.

      Elegirnos como institución educativa para la formación de los niños, niñas y jóvenes, significa:

      • Escoger un lugar seguro y afectivo, donde nuestros estudiantes reciben bases éticas, mantienen buenas relaciones interpersonales, se encuentran con profesionales comprometidos; así como un ambiente disciplinado y normado. Todo esto se conjuga con las prácticas familiares en la educación de nuestros estudiantes.
      • Preferir nuestro basamento de modelo de calidad, el cual consiste en ser un "Colegio del Mundo" (Programa del Diploma del Bachillerato Internacional), es optar por actividades curriculares y extracurriculares, organización y participación en eventos culturales y deportivos. 
      • Ofrecer a los estudiantes, un elevado nivel académico y un excelente programa de educación bilingüe; asimismo; la inserción en ambientes universitarios y laborales, el acceso a programas de intercambio y estudios en el exterior es nuestro compromiso. Esto es una realidad, que cada año se cristaliza en nuestros bachilleres, muchos de los cuales empezaron su vida académica estudiando en la educación inicial que ofrece la institución. La permanencia de nuestros estudiantes nos llena de orgullo y satisfacción, además, nos compromete a dar lo mejor en nuestra labor diaria.

      Nuestra ubicación privilegiada, con instalaciones de primera, espacios recreativos, laboratorios, canchas deportivas y tecnología de punta, son algunas de las ventajas que nos posicionan como un referente educativo del país y le ofrecen a nuestros estudiantes la posibilidad de ser "Ciudadanos del Mundo".